項目地點:資陽市安岳縣石羊中學
項目背景:石羊中學始建于1957年,已有50余年的辦學歷史。學校占地82畝,建筑面積30600平方米,并于2008年通過資陽市重點高中評估驗收,成為了資陽市重點高中。
項目介紹:隨著國家所頒布的《中國教育現(xiàn)代化2035》,中指出加快信息化時代教育變革。推動“互聯(lián)網(wǎng)+教育”建設(shè)智能化校園,智能化教學、管理與服務(wù)平臺。石羊中學也進行智能化校園建設(shè)升級。
客戶需求:對學校新大樓添加智能監(jiān)控,并對學校廚房實施明廚亮灶。學校大門口添加人臉識別通道閘機,管理進出校園人員。
解決方案
1.在學校重要的出入口、周邊圍墻、保安室外等重要點位安裝智能警戒攝像機有效識別校內(nèi)人員翻越圍墻或跟車進出,通過聲光報警進行提醒,保障學校紀律。
2.對于學校監(jiān)控的辦公區(qū)域、宿舍公共區(qū)域、重要文檔室進行不同的語音提醒;安裝聲光報警警戒攝像機會立刻發(fā)出聲光震懾,同時監(jiān)控室保安也可以通過攝像機進行遠程喊話,實現(xiàn)報警信息可視化顯示。
3.監(jiān)控視頻升級儲存到達90天。
4.安裝設(shè)計無障礙通道和人臉測溫閘機,讓學生家長進行人臉識別,驗證身份;身份驗證非授權(quán)人員直接聲光報警,提示安保人員。
同時相比刷卡、掃碼,刷臉是無感通行,快速識別。不用安排測溫人員近距離測溫接觸,便捷高效,可以有效提高通行效率。減少學生停留擁堵,避免接觸感染。
客戶評價:雨沐清風科技在監(jiān)控安裝方面還是很棒的,安裝的效率超出了我們的預(yù)期,現(xiàn)場也用專人和我們對接。選擇他們也是看到他們做過學校這方面案例。
項目名稱:內(nèi)蒙古創(chuàng)業(yè)大學弱電工程項目
項目背景:內(nèi)蒙古大學創(chuàng)業(yè)學院,坐落于內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市,是經(jīng)中華人民共和國教育部批準成立的民辦全日制普通本科獨立學院。學校占地面積36.9257萬平方米,教學行政用房面積5.62萬平方米,教學科研儀器設(shè)備總值。2713.92萬元
實施方案:
監(jiān)控點位:,我們將在大學內(nèi)關(guān)鍵區(qū)域設(shè)立高清晰度攝像頭,運用智能算法進行人臉識別、車牌識別、行為分析等處理,以確保安全管理和犯罪偵查。同時,通過遠程監(jiān)控管理平臺,可以隨時隨地查看監(jiān)控畫面,及時發(fā)現(xiàn)異常情況并進行處理。
門禁系統(tǒng):我們將采用人臉門禁系統(tǒng),包括門禁刷卡、遠程開門、權(quán)限管理等功能。學生、教師刷人臉進出,管理員可以通過遠程平臺進行權(quán)限管理,確保校園內(nèi)各個場所的安全性和管理效率。
校園考場:在標準化考場內(nèi),我們將配備考試監(jiān)控設(shè)備、防作弊器等設(shè)備,確??荚嚬焦⒎婪蹲鞅?。同時,我們還將在遠程監(jiān)控平臺上設(shè)立“考試監(jiān)控”功能,實時查看考場內(nèi)情況,保證考試過程的公正性。
公共廣播:我們將在學校內(nèi)部分區(qū)域設(shè)置公共廣播系統(tǒng),如食堂、操場等地方,以方便學生了解校內(nèi)最新動態(tài)、活動信息等。
LED屏顯示:我們將在校園內(nèi)部分區(qū)域設(shè)置LED屏幕,LED屏幕具有顯示效果好、安裝方便等優(yōu)點,能夠提供清晰的圖像和文字顯示,方便學生快速獲取信息。
項目名稱:四川省第五人民醫(yī)院養(yǎng)老服務(wù)中心弱電項目
項目背景:四川省第五人民醫(yī)院(四川省老年病醫(yī)院,四川省老年病研究所)隸屬于四川省委辦公廳、四川省衛(wèi)生健康委員會,屬政府舉辦的集醫(yī)療、保健、教學、科研、預(yù)防為一體的非營利性二級甲等綜合性醫(yī)院,由商業(yè)街院區(qū)和羊馬院區(qū)(四川省養(yǎng)老服務(wù)中心醫(yī)療機構(gòu)運營單位)組成。
客戶需求:需要建設(shè)監(jiān)控系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),部分區(qū)域建設(shè)門禁系統(tǒng)
項目名稱:大竹縣教育局城域網(wǎng)建設(shè)項目
項目背景:根據(jù)教育部的有關(guān)指示精神,大竹縣教育局將對轄區(qū)內(nèi)108所中小學校進行城域網(wǎng)建設(shè),城市教育專用網(wǎng)要接入中國教育科研網(wǎng)CERNET,共享教育資源,開展遠程教育。通過中國教育科研網(wǎng)的統(tǒng)一出口連接因特網(wǎng)Intenet,通過防火墻隔離公用網(wǎng)上的對青少年有害的信息。